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      教育包括的內(nèi)容很多:健康的心理、愉悅的情緒、合作的精神、思維的方式、動(dòng)手的能力等等多方面。就當(dāng)今的幼兒來言,這其中的每一項(xiàng)教育都可不容緩,比如:
      1、對幼兒自強(qiáng)、自立、自主的教育
隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,人民的生活水平的不斷提高,孩子受到家長的溺愛度也越來越重??v使個(gè)個(gè)成了家中的“小皇帝”、“小公主”,正在家里他們常常是唯我獨(dú)尊,而家長們甘當(dāng)奴仆,孩子說什么是什么,要什么給什么,唯命是從,百依百順,有求必應(yīng),把孩子?jì)蓱T成飯來張口,衣來伸手,挑吃喝,講穿戴,追求享受,與他人攀比……一些壞習(xí)慣。甚至可以騎在長輩的背上,把長輩當(dāng)“馬”騎,更有甚者可以朝著長輩沒大沒小的亂發(fā)脾氣,大吼大叫,使小性子打長輩等。而家長呢?只要孩子開心就好,哪怕是要上天摘星,下海撈月也在所不辭??傊议L對孩子的愛完全失去了控制,對孩子的一切都大包大攬,導(dǎo)致孩子依賴性太強(qiáng),自理能力太弱,獨(dú)立性太差。
      2、挫折教育
由于家庭環(huán)境過于優(yōu)越,接受信息過于單一,再加上一家就這么一個(gè)孩子。有的過于內(nèi)向,他們的心理承受能力往往偏差,加上長輩們的過分寵愛,在他們的世界里,只有順境,沒有逆境,因此,他們的承受力會(huì)很差,即便是步入社會(huì)。方法一:適當(dāng)拒絕孩子的無理要求,使孩子承受挫折磨練,讓孩子在挫折面前痛苦的磨練一番,懂得一點(diǎn)道理。方法二:鍛煉孩子的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高孩子承受挫折的耐力。為了把孩子從小培養(yǎng)成一個(gè)強(qiáng)者,我們要利用生活中的各種挫折,甚至有意設(shè)置一些困難,去鍛煉孩子的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高孩子承受挫折的耐力,引導(dǎo)孩子迎著挫折上,知難而進(jìn)。方法三:幫助兒童克服困難,使他成為善于戰(zhàn)勝挫折的強(qiáng)人。一個(gè)強(qiáng)者不僅要有堅(jiān)強(qiáng)的挫折耐力,而且要有戰(zhàn)勝挫折取得勝利的智慧和辦法。為把孩子培養(yǎng)成如此堅(jiān)強(qiáng)的人,當(dāng)孩子遇到挫折時(shí),我們應(yīng)當(dāng)扶持一下,幫助幼兒想方設(shè)法戰(zhàn)勝挫折。所以說,這也是當(dāng)前最需要的教育,不要養(yǎng)育溫室中的花草,要培養(yǎng)搏擊風(fēng)浪的海燕。
      3、賞識(shí)教育
我們通常用大紅點(diǎn)、糖果、小禮品等物件,來對某方面出色的幼兒給予肯定或鼓勵(lì),增強(qiáng)幼兒自信心,能看到自己的閃光之處,并激發(fā)他內(nèi)在的動(dòng)力,揚(yáng)長避短把自己的優(yōu)點(diǎn)放大和繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,從而克服自卑,怯懦心理,樹立自信心。另外,幼兒都會(huì)有一個(gè)攀比心理,看到別人某個(gè)方面比自己好,也會(huì)努力在這個(gè)方面來爭取一個(gè)大紅點(diǎn),也得到別人的賞識(shí)。
另外,安全教育、健康教育、德育教育等每一點(diǎn)都很重要,每一點(diǎn)都可長篇大論,刻不容緩。以上這就是我對幼兒當(dāng)前最需要什么教育的觀點(diǎn)。




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